男孩打完篮球心跳骤停 老师医生接力十分钟救回

男孩打完篮球心跳骤停 老师医生接力十分钟救回 男孩打完篮球回到教室,忽然倒地昏迷不醒,教师立刻为其做心肺复苏,并拨打了1

男孩打完篮球心跳骤停 老师医生接力十分钟救回
男孩打完篮球回到教室,忽然倒地昏迷不醒,教师立刻为其做心肺复苏,并拨打了120。危殆时间,医护人员快速赶到,通过紧迫救治,让心跳骤停的男孩妙手回春。  昨日,葫芦岛市急救中心医师朱赤军向记者介绍了在校园10分钟急速抢救患病男孩的通过。  几天前的正午12时许,葫芦岛市急救中心值勤医师朱赤军带领医疗小组刚刚出完一趟诊回到站里,几个人正预备吃午饭,这时警报声忽然响起。朱赤军立刻跑到电脑周围一看,是一个初中生晕倒,急需救治。“快走!有使命!”朱赤军大喊一声,护理杜栖林、担架员朱磊和司机车通各自预备稳当预备动身。  事发地坐落葫芦岛市内某中学,车上朱赤军通过车载电话与呼救者随时保持联系,得知是一名中学生,当天在校园打完篮球后,回到教室忽然倒地人事不省。  急救车一路奔驰赶到校园,在教师的引导下,医护人员来到患病学生地点的教室。患者是一名16岁的男孩,身高168厘米,体重约130斤,身体比较健壮。  只见男孩面色发白,双眼紧锁,双手、口唇都呈青紫色,呼吸、心跳骤停。“我的心咯噔一下,怀疑是心脏病,咱们立刻上前进行处置。我和朱磊、车通轮番进行心肺复苏,紧接着给男孩吸上氧气,杜栖林则为男孩进行输液。心电图提示室颤,我当即除颤。站在周围的班主任显得十分着急,同学们也着急地流下了眼泪。”朱赤军说。  据了解,男孩突发病后,教师曾对其进行过心肺复苏,但是未见好转。医护人员持续抢救大约5分钟,发现男孩的手指略微动了一下,监护仪上的心率也有了动摇,脸色也有所好转——“醒了!这太好了!“立刻抬上担架送医院!”随即,在教师和同学们的协助下,医护人员将男孩抬上了急救车。  急救车鸣着警笛向就近的医院飞驰,在急救车里,急救仍在有条有理地持续,心电监护和吸氧一直在进行。也就几分钟,这个男孩的脸色慢慢地光润起来,也有了呼吸,认识逐步清醒。  监护仪上,男孩的心率也在康复,手能动了,身体也逐渐暖了。这时候,男孩睁开了眼睛,他彻底“活了”!这真是太好了,通过医护人员的及时抢救,男孩“妙手回春”!  在车上,医师朱赤军还不断呼喊着男孩,问他叫什么姓名?在哪儿上学?有啥症状?意图便是引发他的认识。而男孩儿睁开眼后,第一眼看到了医护人员的制服,“医师,我咋的了?他又看了看周围的教师,你咋也在啊?”这说明,男孩现已彻底康复了认识。  急救车很快抵达医院,男孩被安全地送到了急诊。与院方交代结束后,医护人员才搭车回来站里。途中,派诊铃声再次响起,医护人员又一次动身。